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ENEM 2025: Colégio particular lidera ranking em Ivinhema; Filinto Muller é destaque entre as escolas estaduais

Especialistas ressaltam que as médias por escola devem ser interpretadas com cautela. O desempenho reflete apenas os estudantes que participaram do Enem e atenderam aos critérios estabelecidos pelo Inep para divulgação das médias.

23/07/2026 às 08h34
Por: Redação Fonte: Aconteceu MS
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ENEM 2025: Colégio particular lidera ranking em Ivinhema; Filinto Muller é destaque entre as escolas estaduais

Os resultados do desempenho das escolas de Ivinhema no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e mostram o Colégio Supremus Saber na liderança do município, com média geral de 612,02 pontos. Entre as instituições da rede estadual, a Escola Estadual Senador Filinto Muller apresentou o melhor desempenho, alcançando 576,88 pontos de média geral. As informações são baseadas nos dados públicos disponibilizados pelo MEC e Inep. (CNN Brasil)

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Confira o ranking das escolas de Ivinhema:

Colégio Supremus Saber (particular) – 612,02
EE Senador Filinto Muller – 576,88
EE Reynaldo Massi – 529,82
EE Angelina Jaime Tebet – 516,18
Desempenho da EE Senador Filinto Muller
A Escola Estadual Senador Filinto Muller obteve os seguintes resultados por área do conhecimento:

Redação: 630,00
Matemática: 607,92
Linguagens: 566,50
Ciências Humanas: 543,25
Ciências da Natureza: 536,75
A instituição também apresentou taxa média de participação dos estudantes no exame.

Desempenho da EE Reynaldo Massi
A Escola Estadual Reynaldo Massi registrou:

Redação: 587,10
Linguagens: 528,40
Matemática: 514,82
Ciências Humanas: 511,96
Ciências da Natureza: 506,79
A escola teve taxa de participação considerada muito alta, um indicador importante para a representatividade dos resultados.

Participação influencia os resultados
Especialistas ressaltam que as médias por escola devem ser interpretadas com cautela. O desempenho reflete apenas os estudantes que participaram do Enem e atenderam aos critérios estabelecidos pelo Inep para divulgação das médias. Dessa forma, fatores como o percentual de participação dos alunos e o número de concluintes podem influenciar diretamente os resultados. (Serviços e Informações do Brasil)

Os dados divulgados permitem que estudantes, famílias e educadores acompanhem o desempenho das instituições de ensino e utilizem essas informações como um dos indicadores da qualidade da educação oferecida, sem que o ranking seja o único parâmetro de avaliação. (Serviços e Informações do Brasil)

 
 
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